目录
研究与探索
与高职院校合署背景下的地（市）电大创新发展探究——以嘉兴电大为例张创伟;陈戍;严娟娣;冯俊;1-6+13
社会资本：农村职业教育远程培训机制困境与路径——基于贵州贫困苗族乡调研黄诗琦;王心怡;7-13
4R危机理论视角下高职院校重大疫情防控机制构建研究朱娟;14-18+23
职业院校“1+X”证书制度试点建设存在的问题及对策——以宁波城市职业技术学院为例丁大朋;万旭成;李利杰;19-23
专业建设与人才培养
高职移动商务专业人才培养路径——基于价值共创视角施芬;张善立;24-28
新产业形势下基于“1+X”证书导向的高职环境工程技术专业人才培养方案设计鲍家泽;马玉银;29-33
基于国际工程教育专业认证标准的机电专业课程体系重构沈鑫刚;金贵阳;郭德强;34-38+54
以跨境电商职业为导向的高职商务英语专业实践教学体系研究林继玲;39-44
新时代高职学生劳动价值观调查与研究——以三亚航空旅游职业学院为例欧志鹏;王永花;白怡然;45-49
“三全育人”视域下高职院校组织育人路径探析王俊人;谢拙政;50-54
教学改革
网络仿真技术在计算机网络教学中的应用刘晓亚;55-60
“反向设计法”在运动规律课程中的应用李文;61-66+100
客户服务与管理课程移动学习模式和教学活动策略改进研究——基于广东女子职业技术学院的分析探索王源;67-72
师资建设
职业院校教师自我效能感评价研究董树功;张越;梁梦莹;73-79
“工匠型”职教教师的价值意蕴及培养路径韩冉冉;孙建波;80-85
江苏省民办高职院校人文社科科研绩效分析——基于数据包络分析法汪俊瑛;86-90
思政教育
深化工程实训课程思政教学改革的路径研究苑素梅;宋学珍;张跟印;91-95
“课程思政”理念下通识课程与思政理论课协同育人路径构建刘小勇;黄对娥;96-100
高职院校英语教学融入课程思政的时代意蕴、现实藩篱与未来理路陈海君;李卫;许学深;101-104
系统论视角下高职院校来华留学生思想政治教育研究朱文达;105-108
GB/T 7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》主要文献类型的著录格式2
GB 6447—86文摘编写规则109